历史怎幺读?就看

因缘际会

2014年我还在找工作当鲁蛇时,经常在网路上搜寻免费的课程、资源来充实自我,那时Coursera在台湾还不红,上面也只有几堂台大的课程,其中有一堂引起我很大的兴趣,吕世浩老师的”一场历史的思辨之旅”。讲历史还可以谈思辨?历史课对很多人来说,可能只是背不起来的课程内容,对我来说也只是很多已发生的有趣故事集合体,读了近30年历史却突然有人说要从中作”思辨”?那我一定要来瞧瞧!

我必须老实的说,我并没有把Coursera的课上完,精彩的内容差不多听了1/3后就被找去大陆上班了。如果你有看我的网誌,差不多就是在一年多前去的。于是在吕世浩老师将”历史—一场思辨之旅”的课程内容集结成策时,我便把它加入我的待读清单。直到,前一阵子在图书馆搜寻书籍时,意外发现老师的书图书馆有採购,毫不犹豫的预约与期待取书通知的来临。

半天看完,因为精彩

12小时,这是我看这本书的总时数。一个上班族把週末时间全花在一本书上,你就知道这本书有多精彩了。相对于一般历史书籍,吕老师用口语式的方法撰写(可以想像成课程的文字版),不生涩且更容易理解他所阐述的观点。讲秦始皇这位千古名君,又更是吸引人去了解史实上的赢政是怎样的一个人。

我相信有认真上过历史课的人,一定都会听过老师常说史书中的”微言大义”。不过如果让老师在课堂中说下去,那绝对是睡成一片连老师都无法说下去,因此我们很难在课堂中学习到史书中”思辨”的功夫。古人说以史为鉴,今人却是读史为睡,只要一个答案却不去思考更多可能,我想这就是台湾逐渐沉沦的原因吧。

图片来源:秦始皇陵兵马俑021 -素材世界

现在的大学非常流行个案教学,期能让学生在模拟情境中思考解决问题的方式。本书以非常简单的方式:盖上书本,想想你是___的话,你会怎幺做?来作为学思的开端。如果你是张良、如果你是秦始皇、如果你是…..,如果你是那在历史上耳熟能详的人物,你相信你在遇事的当下会做出跟他们一般的行为嘛?是我,我真的不会。至少,我真的很难没事去帮一个故意把鞋踢到桥下的筚路蓝缕的老人捡鞋并帮他穿上。一件事,分辨我跟张良的高下。

比起学史,吕老师更想说的是…

看完整本书后,你会发现曾经很多课本正确的内容,其实也不是那幺正确。我认为书中更想阐述一件事:看表象很简单,但更多的细节却是要多方查证理出脉络。将古书中的微言大义用轻鬆的方式带出,更具体去侧写秦始皇是怎样的一个人,对于历史爱好者来说,我相信本书可以给你带来更多的乐趣。

推荐理由
★ 历史爱好者必读!
★ 生涩古籍化为浅白文字,书中道理阐述直白。
★ 个案教学历史版,身历其境学思辨!

历史老师本书课程秦始皇来说方式
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